本网讯（通讯员：李屹楠）新年伊始，学期末尾，我院风景园林学子在一学期充实的学习后，完成了古典园林模型作品以及居住区景观设计模型作品两门课程的模型作品并展示，在期末为自己本学期的学习交上了一份满意的结课答卷。
本次模型作品的展示，旨在检验学习课程学习成效。专业学生在授课教师的安排指导下从创意设计、作品制作、修改完善到定型展出，充分体现了学生的等比还原能力和创新制作能力。通过此次学习及制作，不仅加强了学生对于古典园林营造的全面认知和居住区景观设计的尺度、景观创意及动手能力，同时还加强了学生的团队协调和合作能力。小组探讨式交流互动，案例演示式制作修改，都紧紧契合我校应用型人才培养的重要实践环节，学生的学习积极性也有了极大的提升。
此次模型作品的展示，对专业学生后期学习发展的继续深造有着重要的影响，学生创新思维、动手能力、协作能力都有了很高的提升。在日后的教学培养中，需更完善发展思路与规划，明确目标，汲取每门课程的教学成果和经验，不断改进和提升我校风景园林专业学子的专业素养和实践动手能力。
（审核：邵玲 责任编辑：李燕飞）
