本网讯(通讯员：顾仁和)为精准掌握学生心理动态，筑牢校园心理健康防线，切实做好班级学生心理及相关事务沟通工作，城市建设学院25级全体心理委员于5月6日前往心理咨询室，参加了主题为“沟通技巧与危机意识”的交流座谈会。
会上，各班心理委员结合班级实际，分享近期与同学沟通交流的情况。大家围绕学习生活、寝室关系、情绪状态等话题，交流沟通方式与工作心得，畅谈在与同学谈心过程中的发现与体会。针对班级男女生比例、性格差异等特点，大家相互分享经验，探讨更贴近学生、更易被接受的谈心方法。
老师在交流中认真倾听、耐心引导，并明确了三项核心工作要求。一是沟通需“面对面”，强调无论学生性格内外向，均需优先选择当面交流，通过观察言行举止精准判断心理状态;二是营造私密安全环境，可选择单独活动室、走廊等无干扰场景，避免在教室、多人宿舍等公开场合沟通，消除学生顾虑;三是工作人员需秉持大方专业的态度，将沟通视为工作职责，打消不必要的顾虑。用真诚与尊重建立信任，真正走进同学内心。
会议明确，心理委员是学院与学生之间的重要桥梁，要当好“观察者”“倾听者”“守护者”，做好信息保密工作，重点关注性格内向、情绪波动、存在迷茫焦虑等情况的学生，及时给予关心与陪伴，发现异常第一时间反馈，共同守护班级同学心理健康。
此次会议进一步规范了班级学生心理及事务沟通的工作流程，明确了工作重点与方向。不仅提升了心理委员的工作能力，也进一步筑牢了学院心理健康防护网，为营造温暖、和谐、健康的校园氛围奠定坚实基础。
(审核：汪青 责任编辑：高巧明)
