为进一步促进学风建设，土木学院将5月定为学风建设月，积极组织开展了以“促学风、迎评估”为目标的学风建设月活动，并取得良好效果。
4月，土木学院开展了学风现状调查。对学生中存在的“学习目的不明确，学习态度不端正”，“学习主动性不高，六十分万岁”等问题进行了认真的分析，提出了“一引导，二加强”的工作方案。
通过召开“优秀学子报告会”、“考研、专升本交流会”、“师生座谈会”等形式，教育学生明白为什么学习，结合就业、升学等让学生认识到学习的重要性。树立典型，引导学生向优秀的同学学习，激发大家的学习热情。在教育引导的同时，也强化日常管理。土木学院组建了学风督导组和校园文明监督组，对学生学习情况和日常行为规范两个重点进行督促检查。学工人员与学生干部共同执勤加强对迟到，带早点、穿拖鞋背心进教室等行为的监督；每天上、下午两次巡视班级，对旷课、上课玩手机等行为进行检查；强化晚自习监督，规范校园文明行为，严格请销假制度等制度，促进学生养成良好的学习生活习惯。同时学生会将各类情况的统计及时公布，实现学生、学生干部、学工人员的信息共享，最大限度地强化管理。
自5月开展学风建设月活动以来，通过教育、督促和引导，土木学院穿拖鞋、背心进教室、上课玩手机等不文明现象大为减少，课堂气氛紧张而热烈，书声朗朗，晚自习纪律良好。学风状况明显转好，学生学习风气有了进一步优化，各项规章制度得到进一步完善和实施，学生学习的自觉性有了进一步增强，学生的学习热情高涨，学习态度积极、端正，一股良好学风正悄然形成。通过学风建设月的活动，土木学院学风建设长效机制也初见端倪，各项制度进一步细化，管理更有针对性，为学风建设的可持续发展奠定了基础。学风建设月活动还带动了校园文明建设，五月连续四周土木学院宿舍卫生排名均名列前茅，并在第14周首次实现零不合格宿舍。
五月底，土木学院以学风建设月为契机，结合日常管理，根据班级学风及文明卫生情况。进行了诺贝尔魅力班级评选，设立“魅力无限奖”、“书香门第奖”、 “一尘不染奖”、“惊才惊艳奖”四个奖项，对其中涌现出的先进集体和个人进行表彰。通过这些典型的树立和先进的表彰，给大家树立了榜样，让学生们有了明确的方向和目标，更好的促进了学风的持续转变。
在近期召开的“学生建设月座谈会”上，师生们畅谈学风建设取得的成果，对学风建设的成效进行了总结，并对如何建立学风建设的长效机制各抒己见。学风建设月系列活动，只是土木学院学风建设的开始，随后，土木学院将认真总结经验，将活动期间一些有效方法固定下来作为制度长期执行，将各项工作进一步细化，将学风建设常态化、制度化，努力让学风建设水平再上新台阶。
（文/王修武 审核/计勇）
